CARO MONTI, AI DOCENTI AUMENTA GLI STIPENDI INVECE CHE LE ORE: GIA’ LAVORANO PIU’ DEGLI ALTRI COLLEGHI IN EUROPA: ECCO I DATI DEGLI ALTRI PAESI
UN’ANALISI DELLA UIL SCUOLA SBUGIARDA IL GOVERNO: STIPENDI BLOCCATI DA ANNI E ORA ANCHE UNA MANOVRA PER FAR FUORI I PRECARI
I prof italiani delle elementari lavorano di più dei colleghi europei (22 ore settimanali contro 
19,6).
Lo stesso nella secondaria superiore (18 contro 16,3) mentre nella scuola media lavorano lo stesso numero di ore (18 contro 18,1).
‘Sono in classe più dei loro colleghi francesi, austriaci, finlandesi e come tedeschi e belgi a voler guardare le nazioni più sviluppate dell’area euro’, ommenta Massimo Di Menna, segretario generale della Uil Scuola che è andato a fare un confronto sulla base degli gli ultimi dati forniti dalla banca dati europea Eurydice dopo l’aumento delle ore di lezione settimanali deciso dal governo anche sulla base del lavoro dei prof in Ue.
‘Non c’è dunque alcuna ragione plausibile per obbligare a 24 ore di lezione. E’ una logica sbagliata quella che sottende all’aumento delle ore di insegnamento. Va considerato che si tratta di ore di insegnamento, di didattica che richiedono programmazione, preparazione, professionalità e che vengono svolte molte, molto spesso, in presenza di classi con tantissimi alunni’, spiega Di Menna.
Sensa contare, aggiungiamo noi, che i docenti italiani guadagnano il 70% di molti loro colleghi europei.
Ecco la tabella degli orari
Orario settimanale di insegnamento dei docenti
Fonte Eurydice – 2011
primaria /sec. Inf. /sec. Sup.
Bulgaria 12 /15 /14
Polonia 14 /14 /14
Estonia 16 /16 /15
Rep. Ceca 17 /17 /16
Slovenia 17 /17 /15
Danimarca 18 /20 /19
Grecia 18 /16 /14
Austria 18 /17 /17
Romania 18 /18 /18
Slovacchia 18 /18 /18
Finlandia 18 /16 /15
Cipro 19 /18 /18
media UE 19,6 /18,1 /16,3
Germania 20 /18/ 18
Ungheria 20 /20 /20
Belgio 21 /19 /18
Lituania 21 /18 /18
Lussemburgo 21 /18 /18
Italia 22 /18 /18
Francia 24 /17 /14
Spagna 25 /19 /19
Portogallo 25 /22 /22
(da “La Stampa”)
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